Association : confronter ce que je pense savoir à la réalité
Après une recherche à domicile sur le lieu de leurs prochaines classes vertes, les enfants ont mis en commun toutes leurs découvertes.
Une première information apparaît : nous partons en Belgique.
Mais au fond, la Belgique, c’est quoi ? Et surtout… quelle forme a-t-elle ?
Avant de regarder une carte, chacun trace le contour de la Belgique tel qu’il se l’imagine. On part donc de ses représentations, de ce que l’on croit savoir, des images que l’on a en tête.
Puis vient le moment de confronter ces dessins à la réalité en observant une carte géographique du pays.
Se représenter, chercher, comparer, ajuster… et progressivement construire un savoir plus précis.
À Decroly, apprendre, ce n’est pas seulement recevoir une réponse. C’est aussi découvrir ce que l’on pensait savoir… et accepter de faire évoluer ses représentations.
